Родители разводятся...
Что происходит с детьми если родители разводятся? Конечно же ребенок приобретает отрицательный опыт общения, он видит, чувствует враждебные, недружелюбные взаимоотношения между родителями при разводе. Он начинает не верить в возможность существования дружеских и нежных взаимоотношений между людьми. Он преждевременно разочаровывается в человеческих взаимоотношениях вообще и не приобретает положительного опыта сотрудничества и кооперации, столь необходимого для дальнейшей жизни, в том числе и брачной.
В чем же выражается отрицательный опыт развода родителей для будущей брачной и семейной жизни:
1) ребенок растет в условиях противоречивых, несогласованных требований матери и отца;
2) духовная атмосфера семьи лишена покоя, мира, благополучия, стабильности, т. е. всех тех условий, которые
необходимы для полноценного духовного и психического развития ребенка;
3) резко возрастает риск нервно-психических заболеваний;
4) растет безнадзорность и бесконтрольность поведения;
5) снижается способность ребенка к адаптации;
6) возрастают дефекты морального порядка;
7) ребенок не усваивает целый ряд нравственных общечеловеческих норм;
8) очень часто у ребенка формируются противоречивые чувства к своим родителям, которые разводятся, а порою даже и враждебные чувства к одному из них.
В современной литературе по психиатрии и медицинской психологии все больше и больше распространяется точка зрения о заметной роли различных дефектов семейного воспитания в развитии и формировании многих нервно-психических расстройств у детей в случае развода родителей. Речь идет о том, что многие расстройства являются «нажитыми», приобретенными в процессе жизни в неблагополучной социальной среде, особенно в конфликтной семье. В ряде случаев наследственные факторы являются лишь предпосылкой для развития болезни. Если семейная среда благополучна, если отношения между родителями хорошие, тогда можно компенсировать те или иные наследственные факторы. Ум и психологическая проницательность родителей могут многое сделать в компенсации тех или иных наследственных недостатков ребенка. Мать и отец по отношению к своему ребенку могут выполнять роль мудрых, проницательных и заботливых психотерапевтов. В этом случае нежность и любовь, понимание душевных состояний ребенка, уместная и гибкая коррекция его поведения дают весьма успешный лечебный эффект.
Действия, поведения, эмоциональные неконтролируемые реакции нервных и неразумных родителей в случае развода часто могут способствовать формированию истерических черт в характере ребенка, а в определенных случаях и развитию истерического невроза. Нужно отметить, что в конфликтной семье из-за частых ссор, конфликтов между супругами ребенок подвергается сильной психологической травматизации, влиянию отрицательных эмоций. В этих условиях может произойти срыв нервной системы, если подобные ситуации в семье регулярны, они могут также расшатать нормальную психику ребенка.
Эмоциональный тон отношений между родителями и детьми психологи представляют в виде шкалы, на одном полюсе которой стоят максимально близкие, теплые, доброжелательные отношения (родительская любовь), а на другом — далекие, холодные и враждебные.
В первом случае основными средствами воспитания являются внимание и поощрение, во втором — строгость и наказание. Имеется множество исследований, доказывающих преимущество первого подхода. Ребенок, лишенный сильных и недвусмысленных доказательств родительской любви, а в случае развода родителей этот фактор проявлен очень четко, имеет меньше шансов на высокое самоуважение, теплые и дружественные отношения с другими людьми и устойчивый положительный образ своего «Я».
Изучение личности юношей и взрослых, страдающих психофизиологическими и соматическими нарушениями, невротическими расстройствами, трудностями в общении, умственной деятельности или учебе, показывает, что все эти явления значительно чаще наблюдаются у людей, которым в детстве недоставало родительского внимания и тепла. Недоброжелательность со стороны родителей вызывает неосознанную взаимную враждебность у детей. Эта враждебность может проявляться как явно, по отношению к самим родителям, так и скрытно.